江苏省梁丰高级中学高新区实验学校第十五周校级公开课

江苏省梁丰高级中学高新区实验学校  叶怡晴《奇妙的爬行》

本节课的教学对象为一年级学生，这一阶段的学生都很喜欢动物，动物形态各异的外貌和姿态不一的爬行动作，常常会吸引孩子驻足观望。本节课通过创设情境“爬行比赛”，让学生能够在课堂中认识和了解不同的爬行动物，观察、分析不同种类爬行动物的外形特点，并发挥自己的想象力，创作出富有情趣的奇妙的爬行画面，培养学生对未知世界勇于探索的精神和热爱大自然的情感。

江苏省梁丰高级中学高新区实验学校  肖韵《蜘蛛开店》

《蜘蛛开店》是部编版二年级语文下册第七单元的一篇童话故事,课文内容简单，内涵丰富。

在教学过程中，肖韵老师采用情境导入法，创设蜘蛛开店的情境，激发学生的学习兴趣。通过朗读、讨论、角色扮演等方式，让学生深入理解故事内容，感受蜘蛛的心情变化。肖老师采用随文识字的方法教学生字，避免集中识字的枯燥无味。

同时，肖老师还让学生小组讨论，借助学生自己整理的故事线索讲清楚蜘蛛开店的故事，并请学生上台展示。落实了以学生为主体的课堂教学方式，发挥了教师的引导作用。

江苏省梁丰高级中学高新区实验学校  王瑞苹《U8 Task》

本节写作课选自牛津译林版教材八下第八单元 Task，单元主题“环境保护”，属于“人与自然”主题。该板块的活动主题是写一篇有关“绿色环保”的演讲稿。

Task 板块分为三个部分：A 部分呈现 Millie 的演讲笔记，学生获取相关信息，为后续写作累积知识。B 部分范文主体需要学生填写，帮助 Millie 完成她的演讲稿，为学生的谋篇布局提供启示。C 部分分析文章的词句使用，通过改写句子、拓展与环保相关名言警句等环节，打开思路并积累写作素材。为完成一篇自己的环保演讲稿打下基础。

上述三个部分层层递进，环环相扣，从“学习基本语言知识——掌握演讲稿的体裁特征——拓宽学生知识面”三个层面展开。本课时教学内容由浅入深，涉及低碳生活、绿色发展等热点环保话题，引导学生树立责任意识，创造绿色家园。