每一次比赛都是全新的学习之旅，通过这次历练，我学习到了很多新的教学方法，在今后的教学中我会时刻勉励自己以平和的心境和好奇的目光，多听、多评、多反思、多观课，在教学相长的道路上不懈探索。

感谢学校和教研组对我的信任，让我有幸参与了本次小学数学青年教师教学基本功比赛。本次比赛有笔试、粉笔字、即兴演讲、教学设计、课件制作和无生微课，比赛既是对技能的考核，也是对心态的考验。通过本次比赛，我更加意识到新课标对教与学提出了新的要求。我们老师首先要夯实基本功，扎实学科专业知识和教育心理学知识，练好粉笔字。其次，更需要多钻研教材、多研读新课标要求，每节课要多融入自己的思考，以学生为本，课堂教学围绕学生展开，让学生成为课堂的主人，真正地爱上数学学习。本次比赛有许多经验丰富、教学能力优秀的老师，让我更认清了目标，在今后的工作中，我将继续努力学习、锻炼，早日成长为更优秀的自己。

第一次参加基本功比赛，开了眼界，知道了什么叫做人外有人、天外有天，也知道了自身存在的许多不足之处。总结下来就是：书要读，基本功要练，学习要坚持。

作为一名新入职的心理健康老师，怀着忐忑和期待的心情参加了这次心理教师基本功大赛，忐忑于自己仍有很多不足和需要提升的地方，期待着能够从这次考试中收获些知识。最终能获奖，这是一个鼓励，鼓励着我以后在心理工作中不断学习，不断提升，为学生带来更多的帮助，实现自我的价值！

在参加比赛过程中，我经历了许多挑战和收获，这让我深刻认识到美术比赛的重要性和价值。通过参加比赛，我不仅提升了自己的绘画技巧，还培养了创造力和审美意识。今后我将更积极地提升自己的专业功底，为良好的教育教学打下坚实基础。